من وجهة نظري أن من اسباب وجود الفجوة بين الطالب والمعلم وولي الامر وماوصل إليه حال المعلم في بلادنا هو تصرفات (بعض)المعلمين والمعلمات وأنا هنا لا اعمم فكما ترى ابنك او بنتك ملاك اخي المعلم المعنف أنا أرى ابني كذلك ومثل ما أنت لاترضى أي من كأن أن يهين فلذت كبدك ويضربه ع وجهه أو جلده وكأنه ارتكب جريمه جنائية وتستغل موقعك وقوتك وضعفه لتضربه ضرباَ مبرحاَ وتخرج عقدك النفسية في فلذات اكباد الناس فإنهم لا يمكن أن يتقبلون هذا التصرف منك.وفي ذات الوقت لاننكر وجود معلمين ومعلمات محترمين ومخلصين وأكفاء كذلك يوجد طلاب وطالبات مشاغبين وأصحاب مشاكل.
واقترح بعض الحلول التي ارأها من وجهة نظري ومن المؤكد ان هناك من المختصين ما يقدمه من حلول اضافيه لهذه المشكله لذا لك ارى انه يجب وضع دراسه من قبل المهتمين بالتعليم وتطويره لسد الفجوة بين المعلم والطالب ووضع آليه مناسبه لحل هذا الاشكال ومن هذه الحلول اقترح فحص المعلم قبل تعيينه وأثنا العمل من جميع النواحي النفسيه والصحيه وغيرها وهل هو صالح لهذه المهنه من عدمه…،
التعليقات
هذا صحيح وياليت يكون ع المعلمات اَكثر لانني شاهدت معلمات يحتاجون فعلا ال تقييم
كاتب متميز كلام في منتهى الروعه اسلوب جميل وسهل بفكر عميق وواعي …،،
بارك الله فيك أحسنت ?? نعم لازم وزارة التعليم أن تفحص حالة المعلم والمعلمة قبل التدريس قد يكون يعاني من ضيق نفسي أو مرض نفسي وهذا الشئ انا اتذكره في فترة التسعينيات كانوا المعلمين ليس كلهم اكثرهم يأتي بخلفية سيئة تجاه التعليم وطريقة تعليمه قاسيه جداً وانا الى اليوم هذا فيه معلمين أدعي لهم وفيه العكس لأن هناك خلل نعم هناك خلل في التعليم ليس من الطالب لا من نفس المعلم ، انا أحترم المعلم في بداية التدريس في أول السنة أول مايدخل على طلاب فصله يعقد معهم صفقة ذكية وومتازة وهي نادرة تحدث لهم لأن بعض المعلمين تكون عنده نزعة غرور وتكبر ولايريد قولها وهي ممتازة مع الطلاب وتأتي بنتيجة ممتازة جداً من بداية السنة إلى نهايتها وهي قول المعلم كتالي(من يلتزم معي بالآداب والرقي والاحترام أضمن له النجاح) هكذا .
اترك تعليقاً